La tesi si propone di analizzare le citazioni degli storici Erodoto e Tucidide presenti negli scholia maiora all’Iliade. Nella prima parte della tesi ho presentato le caratteristiche principali della scoliografia e dell’esegesi antica a Erodoto e a Tucidide. Il secondo capitolo svolge l’analisi e il commento degli scolii contenenti citazioni dei due storici, cinque per Erodoto e nove per Tucidide. Il testo è basato sull’edizione critica curata da Harmut Erbse, pubblicata tra il 1969 e il 1988. Per ciascuno scolio ho riportato il testo greco e quanto, dell’apparato di Erbse, ho ritenuto maggiormente rilevante per il commento, seguito dalla traduzione italiana dello scolio, dal passo storiografico citato e dalla traduzione anche di quest’ultimo. Nel commento, come prima cosa ho dato una breve contestualizzazione del passo omerico oggetto di spiegazione nello scolio e del passo delle Storie o della Guerra del Peloponneso citato o alluso dal commentatore antico. Dopodiché ho indirizzato l’analisi a indagare le motivazioni per le quali l’autore del commento fece ricorso al parallelo storico per la spiegazione dei versi dell’Iliade. Nel capitolo finale ho riassunto quanto mi è stato possibile ricavare dall’analisi dei singoli scolii e dei passi di Erodoto e Tucidide ivi citati, per mettere in luce le motivazioni e le tendenze critiche ed esegetiche che appaiono sottostare alle citazioni dei due storici.
Le citazioni di Erodoto e Tucidide negli scholia maiora all'Iliade
FIORA, FRANCESCA
2020/2021
Abstract
La tesi si propone di analizzare le citazioni degli storici Erodoto e Tucidide presenti negli scholia maiora all’Iliade. Nella prima parte della tesi ho presentato le caratteristiche principali della scoliografia e dell’esegesi antica a Erodoto e a Tucidide. Il secondo capitolo svolge l’analisi e il commento degli scolii contenenti citazioni dei due storici, cinque per Erodoto e nove per Tucidide. Il testo è basato sull’edizione critica curata da Harmut Erbse, pubblicata tra il 1969 e il 1988. Per ciascuno scolio ho riportato il testo greco e quanto, dell’apparato di Erbse, ho ritenuto maggiormente rilevante per il commento, seguito dalla traduzione italiana dello scolio, dal passo storiografico citato e dalla traduzione anche di quest’ultimo. Nel commento, come prima cosa ho dato una breve contestualizzazione del passo omerico oggetto di spiegazione nello scolio e del passo delle Storie o della Guerra del Peloponneso citato o alluso dal commentatore antico. Dopodiché ho indirizzato l’analisi a indagare le motivazioni per le quali l’autore del commento fece ricorso al parallelo storico per la spiegazione dei versi dell’Iliade. Nel capitolo finale ho riassunto quanto mi è stato possibile ricavare dall’analisi dei singoli scolii e dei passi di Erodoto e Tucidide ivi citati, per mettere in luce le motivazioni e le tendenze critiche ed esegetiche che appaiono sottostare alle citazioni dei due storici.È consentito all'utente scaricare e condividere i documenti disponibili a testo pieno in UNITESI UNIPV nel rispetto della licenza Creative Commons del tipo CC BY NC ND.
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https://hdl.handle.net/20.500.14239/1050