Obiettivo Con questo lavoro di tesi si è cercato di analizzare la metodologia di allenamento dell’agilità reattiva e non reattiva del giocatore di pallacanestro mettendo in evidenzia affinità e differenze. Metodologia del lavoro È stata svolta un’accurata ricerca e analisi della letteratura esistente per poter individuare i contenuti tecnici e le metodologie utilizzate nella formazione dei giocatori. Sono stati consultati data base internazionali quali Pudmed e piattaforme telematiche come Google Scholar per selezionare articoli e ricerche che abbiano studiato l’argomento. Il confronto delle informazioni acquisite ne ha permesso una valida revisione. Tappe della tesi La tesi è stata strutturata con una prima parte teorica in cui viene ricordato il modello prestativo della pallacanestro e di seguito esaminate le differenze tra ruolo e preparazione atletica. Questa ricerca è stata di fondamentale importanza per tracciare le caratteristiche dell’allenamento dell’agilità e evidenziare i diversi esercizi e mettere in risalto affinità e differenze. Risultati Con questo lavoro è stato possibile realizzare un adeguato quadro dell’allenamento dell’agilità, mettendo in evidenzia non solo le principali differenze, ma comparando le varie tipologie di protocollo allenante legate alla didattica della pallacanestro in generale.

Lo sviluppo dell'agilità reattiva e non reattiva nel giocatore di pallacanestro

BARBERIS, LUCA
2018/2019

Abstract

Obiettivo Con questo lavoro di tesi si è cercato di analizzare la metodologia di allenamento dell’agilità reattiva e non reattiva del giocatore di pallacanestro mettendo in evidenzia affinità e differenze. Metodologia del lavoro È stata svolta un’accurata ricerca e analisi della letteratura esistente per poter individuare i contenuti tecnici e le metodologie utilizzate nella formazione dei giocatori. Sono stati consultati data base internazionali quali Pudmed e piattaforme telematiche come Google Scholar per selezionare articoli e ricerche che abbiano studiato l’argomento. Il confronto delle informazioni acquisite ne ha permesso una valida revisione. Tappe della tesi La tesi è stata strutturata con una prima parte teorica in cui viene ricordato il modello prestativo della pallacanestro e di seguito esaminate le differenze tra ruolo e preparazione atletica. Questa ricerca è stata di fondamentale importanza per tracciare le caratteristiche dell’allenamento dell’agilità e evidenziare i diversi esercizi e mettere in risalto affinità e differenze. Risultati Con questo lavoro è stato possibile realizzare un adeguato quadro dell’allenamento dell’agilità, mettendo in evidenzia non solo le principali differenze, ma comparando le varie tipologie di protocollo allenante legate alla didattica della pallacanestro in generale.
2018
the development of reactive and non reactive agility in the basketball player
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Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14239/19133