Rappresentazioni mentali: un approccio comparativo e incorporato

L’obiettivo principale dell’elaborato consiste nell’inserirsi all’interno del dibattito intorno al ruolo epistemologico e ontologico delle rappresentazioni mentali all’interno dei processi cognitivi, per argomentare a favore della nozione di “cognizione ibrida” (per la quale mi ispiro a Carls-Diamante, 2021): secondo tale nozione, dovremmo essere aperti all’utilizzo sia di spiegazioni rappresentazionali sia non rappresentazionali, a seconda del processo cognitivo da studiare e dei fattori specie-specifici in gioco. Per argomentare tale nozione, vengono presi alcuni studi comparativi sulla cognizione animale. Vengono, inoltre, considerate anche le principali implicazioni epistemologiche e le conseguenze che il connubio tra cognizione incorporata e comparata esercita sullo studio della cognizione in ottica evoluzionistica.