Crescere nella violenza: sintomi internalizzanti ed esternalizzanti nei figli esposti al conflitto genitoriale e il ruolo del co-parenting

This research project investigated the impact of children's exposure to intimate partner violence (IPV) on their emotional and behavioral functioning, specifically the appearance of any internalizing/externalizing symptoms and, finally, the role of co-parenting quality as a hypothetical moderating variable. The sample included fathers and mothers with children aged between 2 and 18 years, but due to the focus on IPV, data from fathers were discarded. Self-report questionnaires were used to assess IPV, co-parenting, and internalizing and externalizing problems in children. First, descriptive analyses showed low average levels of IPV and psychological symptoms in children in the sample, and generally good levels of co-parenting. Pearson's correlations showed a significant negative association between IPV and co-parenting, indicating that higher levels of violence correspond to poorer parental cooperation. Furthermore, high-quality co-parenting was associated with lower internalizing symptoms in children. Two mediation models were tested using the GLM Mediation Model. The first model showed a significant indirect effect of IPV on internalizing symptoms through co-parenting, suggesting complete mediation: exposure to violence influences children's emotional problems mainly through the deterioration of the co-parenting relationship. In the second model, relating to externalizing symptoms, no significant effects emerged. The results highlight the crucial role of co-parenting as a protective factor in IPV contexts and emphasise the importance of clinical and preventive interventions aimed at supporting parental cooperation to reduce the psychological impact on children. Keywords: co-parenting, intimate partner violence, internalising symptoms, externalising symptoms, CRS (Co-parenting Relationship Scale), CTS2 (Conflicts Tactics Scale revised), SDQ (Strengths and Difficulties Questionnaire).

Il presente progetto di ricerca ha indagato l’impatto dell’esposizione dei figli alla violenza fisica tra i partner (IPV: Intimate Partner Violence) sul loro funzionamento in termini emotivo-comportamentali ossia la comparsa di eventuali sintomi internalizzanti/esternalizzanti ed infine il ruolo della qualità del co-parenting come ipotetica variabile moderatrice. Il campione ha coinvolto padri e madri con figli di età compresa tra 2 e 18 anni ma dato il focus sull’IPV sono stati scartati i dati dei padri. Al fine di valutare l’IPV, il co-parenting e le problematiche internalizzanti ed esternalizzanti nei minori, sono stati utilizzati dei questionari self-report. In primis, le analisi descrittive hanno evidenziato, nel campione, livelli mediamente bassi di IPV e di sintomi psicologici nei figli, e livelli generalmente buoni di co-parenting. Le correlazioni di Pearson hanno mostrato un’associazione negativa significativa tra IPV e co-parenting, indicando che a maggiori livelli di violenza corrisponde un peggior funzionamento della cooperazione genitoriale. Inoltre, un co-parenting di qualità è risultato associato a minori sintomi internalizzanti nei figli. Sono stati testati poi due modelli di mediazione tramite GLM Mediation Model: nel primo modello è emerso un effetto indiretto significativo dell’IPV sui sintomi internalizzanti attraverso il co-parenting, suggerendo una mediazione completa: l’esposizione alla violenza influenza i problemi emotivi dei figli principalmente tramite il deterioramento della relazione co-genitoriale; nel secondo modello, relativo ai sintomi esternalizzanti, non sono emersi effetti significativi. I risultati evidenziano il ruolo cruciale del co-parenting come fattore di protezione nei contesti di IPV e sottolineano l’importanza di interventi clinici e preventivi mirati a sostenere la cooperazione genitoriale per ridurre l’impatto psicologico sui minori. Parole chiave: co-parenting, intimate partner violence, problematiche internalizzanti, problematiche esternalizzanti, CRS (Co-parenting Relationship Scale), CTS2 (Conflicts tactics Scale revised), SDQ (Strenghts and Difficulties questionnaire).