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Applicazione del protocollo PMP (Protocollo Mindfulness Psicosomatica) con il "Progetto Gaia" nella Scuola primaria Italiana - anno 2014/2015. Mindfulness come possibile strumento, di intervento e cura in età evolutiva.
2015/2016 BARBUIO, DONATELLA
Bilingualism and false memories: an experimental study using the DRM paradigm
2019/2020 BORRELLO, MARIARITA
Cefalea Cronica, Alessitimia e Teoria della Mente: esiste una relazione?
2015/2016 TORREGROSSA, SARA
Conversazioni intime tra giovani sconosciuti: il ruolo dell'empatia
2023/2024 PICCINELLI, GLORIA
CREDENZE GENERALI E PERSONALI SUI PROCESSI DECISIONALI NELL’INVECCHIAMENTO
2016/2017 SORRENTINO, NADIA
Differenze di età nel comportamento prosociale: setting sperimentale e non sperimentale a confronto
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Disabilità e ICF: livelli di accettazione del sistema Lokomat come strumento riabilitativo.
2015/2016 TRAVERSONI, SILVIA
EFFETTI DEL MENTAL TRAINING SUL BENESSERE PSICOLOGICO: UNO STUDIO PILOTA SU ATLETI AGONISTI
2022/2023 CHIOSSI, ELEONORA
Efficacia di un intervento di Mental Training sul benessere psicologico degli atleti: uno studio pilota
2022/2023 MAZZONE, ALICE
"Evaluating the Effectiveness of Theory of Mind Training for Older Adults with and without Cognitive Impairments in Lebanese Nursing Homes: A Pilot Study"
2023/2024 SAYDE, GHIWA
Falsa memoria in bambini bilingue di lingua minoritaria: l'impatto della componente emotiva della valenza
2019/2020 BARICHELLO, CAMILLA
FALSE MEMORIE NEI SOGGETTI BILINGUE
2019/2020 SQUARANTI, LUCA
Funzionamento sociale nell'invecchiamento: il ruolo della reciprocità.
2021/2022 D'AMICO, MATTEO
Funzioni cognitive e invecchiamento: effetti di mantenimento in un training autogestito.
2014/2015 ARGENTINI, CECILIA
Gli effetti del Mental Training su atleti agonisti
2023/2024 GUARNERI, VERONICA
Il cambiamento dell'affettività in seguito ad una manipolazione di successo e fallimento: uno studio su giovani e anziani
2017/2018 MARZAROLI, GIORGIA
Il comportamento prosociale: un confronto tra giovani, adulti di mezza età, anziani-giovani e anziani-anziani.
2018/2019 RAINÒ, STEFANO
Il Family Focused Therapy: un intervento evidence-based per il trattamento e la cura del disturbo bipolare.
2019/2020 LODIGIANI, EVELYN
Il Flow nello sport, metodi d'indagine e criticità
2017/2018 BARTOLI, MARTINA
Il ruolo della metamemoria procedurale in un compito di memoria prospettica: confronto tra scuola materna e scuola primaria
2019/2020 FOTI, ANNALISA
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