L’Everyday Momentary Assessment (EMA) come strumento di valutazione della relazione fra funzionamento sociale e abilità socio-cognitive nell’invecchiamento.

STELLA, EDELWEISS
2023/2024

2023
The Everyday Momentary Assessment (EMA) as a tool for assessing the relationship between social functioning and social-cognitive abilities in ageing.
File in questo prodotto:
File Dimensione Formato  
TESI STELLA.pdf

accesso aperto

Dimensione 6.82 MB
Formato Adobe PDF
6.82 MB Adobe PDF Visualizza/Apri

È consentito all'utente scaricare e condividere i documenti disponibili a testo pieno in UNITESI UNIPV nel rispetto della licenza Creative Commons del tipo CC BY NC ND.
Per maggiori informazioni e per verifiche sull'eventuale disponibilità del file scrivere a: unitesi@unipv.it.

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: https://hdl.handle.net/20.500.14239/26207