ESSERE CON L'ALTRO: RISONANZA EMOTIVA TRA IL BAMBINO E I CAREGIVER. UNO STUDIO SPERIMENTALE SUL SENSO DI CONTINUITA' DEL SE' PRE-RIFLESSIVO

ROSITANO, LUANA
2012/2013

2012
BEING WITH THE OTHER: EMOTIONAL RESONANCE BETWEEN THE CHILD AND THE CAREGIVER. ONE EXPERIMENTAL STUDY ABOUT SENSE OF CONTINUITY OF PRE-REFLECTIVE HIMSELF
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